¿Que es Misión Futuro?

Esta organización surgió a partir de la inquietud de un pequeño grupo de personas, encabezado por Jorge Sarno y Nora Paoli, que se dio cuenta de la importancia y la necesidad de capacitar en el uso de las nuevas tecnologías. En ese momento los conocimientos sobre lo tecnológico empezaban a ser fundamentales para obtener empleo y la brecha entre quienes podían acceder y los que no se hacía cada vez más notoria.
Una serie de convenios firmados con diferentes instituciones de gran prestigio provincial, nacional e internacional permitieron a Misión Futuro posicionarse como capacitadora de especialistas y profesionales. Capacitadora de capacitadores.
A los primeros proyectos vinculados a lo tecnológico, se fueron sumando propuestas de formación y capacitación relacionadas con la preparación para el mundo laboral, la mediación escolar, la formación en valores, entre otros.
La buena repercusión de las primeras actividades los motivó a desarrollar planes más ambiciosos, como la organización de encuentros y congresos internacionales, y a ampliar las propuestas de capacitación.
El grupo de trabajo fue creciendo al mismo tiempo que se creaban vínculos con otros organismos que trabajan tópicos similares. Así, Misión Futuro se fue convirtiendo en un referente en temáticas educativas en Argentina y Latinoamérica, que no sólo comprenden el uso de las nuevas tecnologías y la capacitación docente, sino que tienden a la formación integral, a la generación de espacios de intercambio, debate y reflexión.

Los principales valores que motivan el trabajo cotidiano son la búsqueda de la excelencia educativa, la responsabilidad, el respeto por las distintas miradas y saberes y la valoración de la tarea docente

Entre los objetivos que persigue Misión Futuro se destacan:

Brindar capacitación integral a docentes

Capacitar a empleados de la administración pública y de sectores privados en las áreas de la informática aplicada al trabajo.

Atender los nuevos desafíos que plantea el Tercer Milenio en materia de capacitación.

Motivar a pensar lo tecnológico como un saber que debe integrarse con los demás saberes tanto en los ámbitos laborales como en los escolares.  

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